Examiner l’exactitude de l’information, la navigation et le traitement honnête des inconnues.
J’ai un échantillon. Qu’est-ce qui m’aiderait à apprendre?
Rédigez une tâche de recherche d’information et une tâche à laquelle la source fictive ne peut pas répondre.
Daniel prépare des tâches fictives de recherche d’information. Aucun essai n’a eu lieu; le guide n’est pas approuvé pour un usage en milieu de travail.
Daniel et tous les exemples présentés ici sont du matériel d’apprentissage préparé, et non un cas réel ni un résultat généré par l’IA.
Mon plan d’essai et d’amélioration
- Définir une question limitée
Demandez si des réviseurs appropriés peuvent trouver l’information administrative exacte et reconnaître une inconnue.
- Choisir la comparaison avec la source
Comparez l’échantillon avec les mêmes notes fictives dans un document de base.
- Préparer une révision non clinique
Utilisez du matériel fictif et des réviseurs volontaires et appropriés. Déterminez qui examine les erreurs et quelle information sera consignée.
- Consigner ce qui se passe
Notez les bonnes réponses, les détails inventés, les problèmes de navigation et les questions sans réponse, sans identifier de personnes.
- Décider de ce qui doit être corrigé
Documentez les corrections, les risques non résolus et l’expertise requise avant un autre essai limité. N’assimilez pas cette révision à une autorisation de déploiement.
Interpréter les données probantes
Un guide fictif aide un réviseur à trouver la salle B. Qu’est-ce que cela montre?
Chaque option comporte une explication. Ouvrez-en autant que vous voulez — rien n’est enregistré ni noté.
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